以人为本 加速人才培育是中国建筑装饰行业应对WTO战略的根本举措
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加入WTO，中国社会的诸多领域将面临无可回避的东西方差异的巨烈碰撞。即在政治、经济、文化、教育以及意识形态等领域，在思维方式、价值取向、审美标准、伦理规范、行为准则等范畴，形成立体交锋的局面。这将是一段兴奋与痛苦、压抑与希望并存的过程，对企业乃至行业则是商机与危机、成败存亡交织及转化的艰难的历史时期。
加入WTO，面对遵守规则，开放市场这一新的经济形势，全国重点建筑装饰企业代表聚集一堂，进行应对战略研讨，无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。
一、建筑装饰行业具有独立的产业地位
和独特的个性与历史文化内涵
建筑装饰行业是从其母体——建筑产业中逐渐分离出来，特别是近些年形成的独立产业，并已占据社会经济发展中支柱产业的重要地位，被经济界人士确定为与旅游、教育同属拉动经济发展的三大热点之一。据有关资料显示，2000年完成产值5500亿元，占国内生产总值的6.2%，从业人员约为850万人，而且带动一批相关企业发展。这是制定建筑装饰行业发展战略及发展目标的重要依托与责任所在。
建筑装饰是人类社会生活的实用性与审美观的有机组合，是物质文明与精神文明发展与提高的重要标志之一。如果说建筑是凝固的音乐，那么装饰就是这音乐中激发美感享受与联想空间的华彩，也可以说装饰艺术为建筑艺术画卷的点睛之笔！此乃人类文明发展赋予装饰艺术必须达到且能够达到的至高境界。
由此昭示：建筑装饰蕴含着深厚的民族历史文化内涵，并定位建筑装饰行业是承载人类历史文化成果，担负将文明推至更高层次的使命的大文化产业。这就要求我们在承传民族的传统文化与艺术风格的同时，融合世界不同民族、不同地域的文化艺术精华，因为只有民族的才是世界的，世界是民族的荟萃与综合。这也是建筑装饰人才培养教育设计与实施的重要参数之一。
二、加入WTO后中国建筑装饰行业
发展的态势
1．商机与危机并存是不可回避且必须应对的现实。加入WTO，对我国的经济发展和社会发展具有跨时代的意义，标志着我国经济环境能够而且必须与以市场经济为主的国际规范接轨。这给我国的建筑装饰行业的发展提供了广阔的商机，同时也造成严重的危机，并且危机要大于商机。如此强调危机，目的不外乎是保持清醒的头脑与明确的认识，增强居安思危、临危求进的意识，站在行业兴衰、企业存亡的高度冷静应对，研究制定可行的战略与对策，以期完成国际发展战略学关于“在危机中实现惊险的跳越”的设计，踏上迅猛发展的宽广旅途。
商机扩大竞争，危机促进自强，后者更为重要。加入WTO，迎来的是一种全新的市场概念，逐渐涌入的境外同行企业，在资金、设备、技术、观念等方面较我们有明显的优势，等于说在起点并非平等的条件下，展开激烈的平等竞争，而竞争的核心是人才力的竞争，即所谓的“核心竞争力”。因此，提高“核心竞争力”是我们应对WTO的长远战略与近期对策的切入口。
2．更新传统资本概念的内涵，理解人才力是当代资本核心要素的新理论观点。人才力是当代资本核心要素的观点，绝非抽象逻辑的演绎推理，而是可量化分析归纳的数理统计。二战结束时，苏联从德国搬运机器设备、物资，而美国却从德国接收科学技术人才，由此对两国科技与经济发展于数年后产生的巨大差异的结果，便是一个具有现实意义的历史例证。时至21世纪，知识经济、信息经济已为不争的现实，但其根本则是教育经济，而人才是其核心。
加入WTO，人才的激烈竞争是我们首先迎接的最大挑战，当然也是长久的根本性挑战。因此，高度重视人才，竭力留住人才可为近期对策，而长远的战略则是加速人才培育，这是应对WTO战略及其目标实现的坚实基础。
三、以人为本，加速人才培养是
应对WTO战略的根本举措
1．加入WTO，应急人才的培育刻不容缓。加入WTO，拉启了我国经济环境与以市场经济为主的国际规范接轨的大幕，新经济形势的舞台，准许统一规范的角色登场。对此，众多的企业，当然也包括我们建筑装饰企业，大都处于宏观认识明白，而微观操作茫然的状态，这无疑是一道险情。因此说，应急人才的培育已刻不容缓。
具体的举措是抓紧开始对企业中层以上管理人才，尤其是职业项目经理与高级经理的培训。对其进行WTO的基本理论、基本知识、基本规则，尤其是与装饰业联系密切的相关知识的学习，诸如产业政策、环保规定、服务理念、国际工程管理等。企业中层以上管理人员是加入WTO应急人才的主体。抓紧这一类人员的培育是应对WTO战略实施和先期对策之一。此项工作应引起行业的高度重视，宜尽早实施。可采取不同形式的报告会、研讨会了解相关规则，更应该与相关高校合作，开办一至两年期的专修班。最近，我们的装饰学院已着手会同有关单位开展对应急人才培训的准备工作。
2．建立各级培训机构，加速在职人员的岗位技能培训。在职人员的岗位技能培训是提高行业整体素质与技术水平的重要举措，是增强企业核心竞争力的有效途径，事关行业的发展与企业的存亡。或者说，一支管理到位、训练有素，技术高超的施工队伍是一个行业，一个企业发展的基础。
面对WTO的新经济形势，我们必须清醒地认识到，我国建筑装饰行业在全员素质等许多方面较境外同业存在很多不足：其一，全国绝大部分省市装饰项目经理培训在延用土建项目经理培训教材，而且往往在取得项目经理证书后，很少再有专业针对性较强的继续教育；其二，从业的技术工人绝大部分是从非装饰行业改行而来，更严重的是大批装饰工人属进城打工的农民。
根据建筑装饰行业的现状与特点，培训工作可以多种形式开展，如协会与各级行业主管部门联办，协会、行业主管部门与专业院校联办等。
我们装饰学院现已与吉林省建设厅继续教育中心合作，承担全省装饰人才的培训任务，同时正积极与中国装饰协会培训中心探讨教育资源共享，为区域性行业人员培训做准备。
3．主动与专业高校接触，扩大交流与合作，拓展人才培育的深度与广度。高等院校是高级人才培育的摇篮，同时也是科学研究的基地，其代表着专业发展的方向和专业的最高水准，对我们建筑装饰业尤为突出。主动与专业高校接触，扩大交流与合作，在人才培育方面，能促进相互优势的发挥与利用。（1）聘请专业的学者、教师来企业讲学，如专题讲座、专题报告等，将其掌握的国内外最新的行业动态、设计理念、新技术、新材料以及最新的科研成果等传授给我们，指导企业的经营、管理朝最佳方向发展。（2）企业将自己在生产实践中遇到的技术难题以及在经营过程中所体会到的对专业人才类型的渴求反馈给院校，为其教学内容实施、育人类型的设计提供调整与修正的参数。这些皆有利于人才培育的深度与广度的拓展。这是人才培育的一个新理念、新举措。因为教育不属于个人，不属于企业，是属于全社会的。
4．人才流动是人才培育的一种补充形式。加入WTO，人才流动是人才竞争最直接的表现形式，这对企业乃至行业无疑是最大的挑战，且具有不可回避性。人才流动对具体的企业来讲，首先表现的是一种损失，对企业经理来讲无疑也是既伤脑筋又伤感情的事情。但我本人认为，应变换角度思考，理性地分析对待。
首先WTO不需要眼泪，WTO不医治心痛，理智是情感的灵魂。这是理性地认识人才流动是人才培育的一种补充形式的前提。
其次人才流动的培育作用在于培育高级人才。此论理由有两：一是流动者已是较优秀的人才，接纳的企业用其所长，实现了利益的增长，流动者本身也实现了自己的价值，同时又将所服务的企业的一些长处、优点吸收，增长了自己的才干；二是人才流动的企业同样接纳从其他企业流出的人才，流动者将其原在企业的长处、优点带入本企业，创造新的优势，产生新的价值，同样利于企业提高与发展。
流动的过程增强流动者自身的能力与才干，这是任何形式的培育都不可起到的作用。因此说，站在全局的高度、站在全行业的高度分析思考，人才流动是打造高级人才的一种培育方式。
5．创办建筑装饰学院，扩大与加强本科教育。实施本科教育的高等院校是各类高级人才产出的基地和摇篮。对建筑装饰行业来讲，专业的本科毕业生更是行业发展的基础人才和提高核心竞争力的中坚力量。因此，创办以环境艺术和室内设计为龙头专业，水、电、暖、结构、管理、建筑经济为辅的专门的建筑装饰学院，扩大与加强行业本科教育，是建筑装饰行业应对危机与挑战，步入可持续发展轨道的重要前提与长远战略之一。
吉林省建筑装饰集团已创办的吉林建筑工程学院建筑装饰学院就是此类院校创办的大胆尝试。也是“回报教育，回报社会”理念的具体物化。在此，我也呼吁业内的企业家们投资，多创办几所装饰类专业本科高等院校。
四、建筑装饰院校教育创新的几点构想
下面，结合建筑装饰学院的创办及教育与教学设计、实施与管理等方面，简单阐述一下我个人对建筑装饰院校教育创新的几点构想。
1．可持续发展战略及“综合就是创造”的理论是构想的思维平台。21世纪是知识与信息多元化发展的时代，同时更是教育与人才多元化发展的时代。发展中的中国与发达的西方国家在许多方面，自然也包括建筑装饰行业，仅就教育与人才而论，存在着很大差距。面对这种现实，认清优势，分析利弊，进行有效有益的综合，是提出构想实现创造价值的基本前提。
2．市场变化是构想的现实依据。有需求产生，就有供应相随，这是市场经济的基本法则。满足需求的供应，是企业创业与实现价值的最佳商机。建筑装饰业的快速发展，造成了专业人才短缺和专业人才培养供不应求的局面，使得创办专门的建筑装饰学院成为可能。加入WTO，加速专业人才培养更显得迫在眉睫，刻不容缓。
3．优势互补，是创办建筑装饰学院的基础条件。吉林省建筑装饰集团有限公司多年积累的资金实力及其“双一级企业”提供的生产实践基地的优势与吉林建筑工程学院师资力量和办学经验的优势，使得双方有条件有能力合作，遂于2000年联合创办了吉林建筑工程学院建筑装饰学院，为吉林省首批实施本科教育的新制二级学院。
目前，建筑装饰学院除环境艺术、室内设计龙头专业外，还设有电气工程及自动化、建筑环境与设备工程、计算机科学与技术、工程管理、工商管理、社会工作、土木工程、无机非金属材料工程、交通工程等专业，并正在努力建设完善和特色鲜明的学科体系，即以环境艺术、室内设计为龙头专业，以其他专业为辅的学科体系，为建筑装饰行业培养急需的装饰专业技术人才。
4．办学理念导航，确定培养模式，保证教育设计与实施的规范且有效的运行。办学理念是学院创办及建设发展的纲领与灵魂，由此制导培养模式及相关的教育设计与实施。
建筑装饰学院的办学理念是：服务于社会经济和建筑装饰行业，坚持规模、质量、效益相统一，创百年学府。
培养模式为：坚持“从严培育，突出特色”的办学思路；坚持“因材施教”的基本教学方法；坚持“产、学、研一体化”的办学途径；坚持“双基地”、“双证书”的教学方式。把学生培养成为知识面宽，实践能力、适应能力强，综合素质较高的，为建筑装饰业服务的高级应用型技术人才和复合型管理人才。
5．软硬环境高标准定位，打造优秀人才培育的最佳平台。软环境高起点运行，硬环境高标准就位，是院校正规持续发展的重要条件和标志，是保证人才培养高质量的坚实基础。建筑装饰学院自建校开始，就极为重视软硬环境的设计与建设，且不断地完善与提高，使之达到育人的最佳状态。
软环境：包括用人机制、用人标准、管理模式、教育方法以及理念、观念、校风校貌、文化氛围等。
硬环境：包括校区、校园建设、教学、办公、宿舍、餐厅建设、教学设施设备、文体娱乐、购物等辅助性设施设备等。至今，集团已投入1.2亿元，并仍在继续扩大投资，使其不断完善，现已初具规模，形成特色，在校生800人，今年计划招生800人，最终建成可容纳4000人规模的培养建筑装饰专门人才的高等学府。
以上关于装饰类高等院校创办及其教育实施的构想，已在吉林建筑工程学院建筑装饰学院的创办与运行中逐渐物化，并在不断的完善，以期达到规范科学、体系完整。对于刚刚创办仅两年的建筑装饰学院，自然存在着诸多困难与不足，但本人有信心，一定能将其办成中国建筑装饰行业的百年学府，不负领导与同行的厚爱与期望！
总之，面对加入WTO的新形势，根据经济结构、产业结构调整与人才需求结构的变化，人才的培育应形成主动适应社会需求、行业需求，并为之服务的机制，推进中国建筑装饰行业继续教育、成人教育和远程教育的发展，使之形成完整的体系，融入终身教育这一现代教育的潮流之中。
